伊利诺斯大学是一个联盟的一部分，该联盟获得了国家老龄化研究所(国家健康研究所)为期五年的1470万美元的资金，用于老龄化和技术增强研究与教育中心(CREATE)。

伊利诺伊大学应用健康科学学院运动机机学和社区健康学系的温迪·罗杰斯教授是伊利诺伊大学网站的首席研究员。共同研究人员包括语音与听力科学系的Raksha Mudar，分子与综合生理学系的Dan Llano，以及工业与企业系统工程系的Avinash Gupta和RS Sreenivas。“伊利诺斯州的合作最令人兴奋的地方之一是我们参与的广度，代表了三个学院的四个系，”罗杰斯博士说。“这种跨学科性对于旨在支持老年人的技术进步至关重要。”

威尔康奈尔医学院、佛罗里达州立大学和伊利诺斯州是CREATE的主要大学，这是一个多机构、跨学科的中心。这项研究将专注于利用新兴和现有的技术来促进不同老年人群体的福祉、生活质量和独立性，并为有认知障碍的老年人提供支持。

CREATE成立于1999年，其目标是确保老年人能够使用并实现改善日常生活的技术效益。在CREATE之前的四个融资周期中，老龄化和技术的格局发生了巨大的变化。

CREATE主任Sara Czaja博士是威尔康奈尔医学院老年医学教授，她说:“我们已经成熟了，对我们研究的问题和人群的性质有了更好的理解。”“越来越多的人认为科技是老年人支持需求的解决方案，越来越多的科技产品面向老年人销售。”

鉴于年龄是轻度认知障碍(MCI)和阿尔茨海默病/阿尔茨海默病相关痴呆等认知障碍的重要风险因素，CREATE V将扩大目标人群，包括患有轻度认知障碍的老年人，并涉及三个综合跨站点项目。第一项研究的重点是增强认知健康、社会参与和预防认知障碍，将研究如何使用虚拟现实技术来促进老年人的认知和社会参与。

Czaja博士说:“这项大型、多地点的研究是独特的，因为它将涉及老年人在他们的家庭环境中使用虚拟现实。”这将是在家庭环境中进行的最大的虚拟现实随机对照试验之一。初步开发和测试将在伊利诺伊州校园的麦凯尼家庭生活之家进行。

第二个CREATE V项目将专注于为轻度认知障碍(MCI)成人提供支持，使用创新技术评估认知能力的进一步下降，如转化为阿尔茨海默病或相关痴呆症。“我们将与IBM沃森研究中心(IBM Watson Research Center)合作，开发一种语音分析软件支持工具，让老年人参与讲故事，”Czaja博士说。该工具的目的是帮助检测认知状态的变化。
 
第三个研究项目将侧重于开发数字助理工具，以帮助有认知障碍的老年人在三个领域做出决定:获得支持服务、管理医疗保健财务和使用medicare.com .gov提供的健康管理工具。

所有这三个大型研究项目将在纽约、佛罗里达和伊利诺斯州的不同地点进行，以收集具有不同特征的不同老年人群体的数据。CREATE V还将包括一个扩展的试点研究项目，以支持初级研究人员的新研究。

为了加强对老年人和技术互动的集体理解，Czaja博士和她的团队计划将CREATE V的发现、协议和工具广泛传播给全世界的观众，包括研究、商业和设计社区。

“我们的具体目标是了解如何利用科技的力量来维持、支持和促进老年人的情感、认知和身体健康，最终提高他们的独立性、幸福感和生活质量，”Czaja博士说。“这些都是复杂的问题，但非常令人兴奋。”