基于近似熵（ApEn）分析儿童注意缺陷多动障碍（ADHD）心率变异性（HRV）最优复杂度的意义探究

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《European Journal of Applied Physiology》：Complications of applying approximate entropy to heart rate variability to locate optimal complexity in children with attention deficit hyperactivity disorder

【字体：大中小】 时间：2025年04月04日 来源：European Journal of Applied Physiology 2.8

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　　为探究近似熵（ApEn）能否区分注意缺陷多动障碍（ADHD）儿童心率变异性（HRV）的最优复杂度，研究人员对 56 名儿童分组研究。结果显示 ApEn 可识别 ADHD 中增加的混沌响应，但它是不可靠的数学标记，该研究对 ADHD 研究有一定意义。

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　　研究旨在通过改变嵌入维度（）和容限（），探究近似熵（ApEn）能否区分注意缺陷多动障碍（ADHD）儿童心率变异性（HRV）的最优复杂度。确定最优的和是试探性的。研究人员将 56 名儿童平均分为 ADHD 组和对照组，在无刺激的仰卧位监测心率 20 分钟。ApEn 的初始范围是 0.1 至 1.0（间隔 0.1），初始范围是 1 至 10（间隔 1），并通过 Cohen’s 、Hedges’ 和 Glass’s 三种效应量衡量统计显著性。结果表明， = 0.9334， = 1、2 和 3 时统计意义最重要，Cohen’s

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（1.1277； = 2）和 Hedges’ （1.1119； = 2）是最可靠的效应量，Glass’s （1.3724； = 1）可靠性较差。ROC 曲线分析显示， = 0.9334 且 = 1、2、3 时 AUC＞0.77 。结论为 ApEn 能识别 ADHD 中增加的混沌响应，但它是不可靠的数学标记，需扩大（0.8 至 1.0 ）和（1 至 3 ）监测范围（间隔 0.0167）才能区分 ADHD，这需要先验研究，不适合在线分析，但可用于事后分析。

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